SAÙL ARMANDO LLAMAS LÒPEZ
En psicología, egocentrismo es la
característica que define a las personas que creen que sus propias opiniones e
intereses son más importantes que las de los demás. Incapacidad para
desenmarañar esquemas subjetivos de la realidad objetiva y una incapacidad para
asumir o comprender con precisión cualquier perspectiva que no sea la propia.
[1] [2] M.A. Aunque el egocentrismo y el narcisismo parecen similares, no son
lo mismo. Una persona que es egocéntrica cree que es el centro de atención,
como un narcisista, pero no recibe gratificación por la propia admiración.
Tanto los egotistas como los narcisistas son personas cuyos egos están muy
influenciados por la aprobación de otros, mientras que para los egocentristas
esto puede o no ser cierto. Aunque los comportamientos egocéntricos son menos
prominentes en la edad adulta, la existencia de algunas formas de egocentrismo
en la edad adulta indica que superar el egocentrismo puede ser un desarrollo de
por vida que nunca se completa. [2] Los adultos parecen ser menos egocéntricos
que los niños porque son más rápidos de corregir desde una perspectiva
inicialmente egocéntrica que los niños, no porque tengan menos probabilidades
de adoptar inicialmente una perspectiva egocéntrica.[3] El egocentrismo se
encuentra a lo largo de la vida: en la infancia, [5] infancia temprana, [4] [5]
adolescencia, [6] y edad adulta. [4] [7] Contribuye al desarrollo cognitivo
humano al ayudar a los niños a desarrollar la teoría de la mente y la formación
de identidad propia.
Durante la infancia.
El concepto principal que aprenden los
bebés y los niños pequeños al comenzar a mostrar el egocentrismo es el hecho de
que sus pensamientos, valores y comportamientos son diferentes a los de otros,
también conocida como la teoría de la mente. [8] Inicialmente, cuando los niños
comienzan a tener interacciones sociales con los demás, principalmente los
cuidadores, malinterpretan que son una entidad, porque están juntos por un
largo período de tiempo y los cuidadores a menudo satisfacen las necesidades de
los niños. Según Piaget, "un niño egocéntrico asume que otras personas
ven, escuchan y sienten exactamente lo mismo que el niño. Jean Piaget
(1896–1980) desarrolló una teoría sobre el desarrollo de la inteligencia
humana, que describe las etapas del desarrollo cognitivo. Afirmó que la primera
infancia es el momento del pensamiento proporcional, caracterizado por la
incapacidad de los niños para procesar el pensamiento lógico. [9] Según Piaget,
uno de los principales obstáculos a la lógica que poseen los niños incluye la
concentración, "la tendencia a centrarse en un aspecto de una situación
con la exclusión de otras". [10] Un tipo particular de concentración es el
egocentrismo: literalmente, "yo" -centeredness ". Piaget afirmó
que los niños pequeños son egocéntricos, capaces de contemplar el mundo solo
desde su perspectiva personal.
Durante la adolescencia.
El egocentrismo se enfoca principalmente en
el desarrollo de la primera infancia, se ha encontrado que también ocurre
durante la adolescencia. [13] David Elkind fue uno de los primeros en descubrir
la presencia del egocentrismo en la adolescencia y en la adolescencia tardía.
el adolescente está exhibiendo el egocentrismo, luchando para distinguir si, en
realidad, otros son tan aficionados a ellos como podrían pensar porque sus propios
pensamientos son tan frecuentes. Los adolescentes se consideran a sí mismos
como "únicos, especiales y mucho más significativos socialmente de lo que
realmente son". [12)
Durante la edad adulta.
Los adultos también son susceptibles de ser
egocéntricos o de tener reacciones o comportamientos que pueden clasificarse
como egocéntricos ya que son mas propensos a esto. [10] Frankenberger evaluó a
adolescentes (14–18 años) y adultos (20–89) en sus niveles de egocentrismo y
autoconciencia. [13] Se encontró que las tendencias egocéntricas se habían
extendido hasta la edad adulta temprana y estas tendencias también estaban
presentes en la edad media del adulto.
Historia.
Parte de la hegemonía de sus pensamientos
sobre los otros; lo que él piensa, opina, decide, cree y razona es primero y
más importante que el resto, el mundo gira alrededor de su individualidad y lo
que no se ajusta a él es rechazado y desvalorado por su opinión. El término
deriva del latín ego, que significa
"yo". Una persona egocéntrica no puede "ponerse en los zapatos
de los demás (quitándose primero los de él mismo)", y cree que todos
buscan o deben buscar lo que él busca (o lo que él ve, en alguna forma, excede
en lo que otros ven).
Jean Piaget (1896-1980)
sostuvo que los niños pequeños son egocéntricos. Esto, de ninguna manera
significa que sean egoístas,
sino que no tienen todavía la suficiente habilidad mental para entender a otras
personas que puedan tener diferentes opiniones y creencias con respecto a la de
ellos. Piaget hizo una prueba para investigar el egocentrismo llamada el estudio
de las montañas. Puso a niños delante de una cordillera sencilla de yeso y entonces les pidió que escogieran, de cuatro fotografías, la vista
que él, Piaget, veía. Los niños más pequeños eligieron la foto de lo que ellos
mismos estaban viendo.
Sin embargo, este estudio ha sido criticado
justificando que se trata sencillamente del conocimiento de la visión espacial
de los niños y no del egocentrismo. Un siguiente estudio relacionado con
muñecos de policías, mostró que niños pequeños fueron capaces de decir
correctamente lo que el entrevistador estaba viendo. Es de pensar que Piaget
sobreestimó los niveles de egocentrismo en los niños.
Egocentrismo es la exagerada exaltación de
la propia personalidad, hasta considerarla centro de la atención y actividad
generales.
Según Piaget el egocentrismo intelectual aparece como una
confianza excesiva en el poder de las ideas. Es decir que el egocentrismo
intelectual o cognitivo es una incapacidad para ponerse en el punto de vista
del interlocutor.
El egocentrismo se define como la valoración excesiva de la
propia personalidad, que lleva a una persona a creerse el centro de todas las
preocupaciones y atenciones.
Es muy común en las personas egocéntricas que se convenzan a sí
mismos de que su opinión es “palabra de Dios” y que todo ser racional que le
rodea debe someterse a sus “sugerencias” y de no ser así quien no se someta es
acusado, llevado a juicio e inmediatamente condenado con el estigma de
“insensato” por no someterse a la opinión del “juez”.
Y es que las personas egocéntricas quieren dominar el
pensamiento de cada ser humano, haciéndose a la idea de que los demás son
títeres movidos por sus manos.
Debemos aprender a vivir aceptando que erramos, que habrán
personas que nos superan en materia gris, que cada quien sigue su naturaleza, y
sobre todo que para llegar a ser un buen general primero hay que ser un buen
soldado.
Véase también:
·
Egoísmo
Referencias:
[1] Anderman, Eric M .; Anderman, Lynley
H. (2009). "Egocentrismo". Psicología del
aprendizaje en el aula: una enciclopedia. 1: 355–357.
[2]Pronin, Emily; Olivola, Christopher Y.
(2006). Enciclopedia del desarrollo humano. Thousand Oaks, CA: SAGE Reference.
pp. 441–442. Consultado el 20 de octubre de 2014.
[3]Epley, Nicolás; Morewedge, Carey K;
Keysar, Boaz (2004-11-01). "Toma de perspectiva en niños y
adultos: egocentrismo equivalente pero corrección diferencial". Revista de
psicología social experimental. 40 (6): 760–768. doi: 10.1016 /
j.jesp.2004.02.002.
[4]Onishi, K. H., Baillargeon, R. (2005).
"¿Los bebés de 15 meses entienden creencias falsas?". Ciencia. 308
(5719): 255-258. doi: 10.1126 / science.1107621. PMC 3357322. PMID 15821091
[5]Wimmer, H., Perner, J. (1983).
"Creencias sobre creencias: representación y función restrictiva de
creencias erróneas en la comprensión de los niños pequeños sobre el
engaño" (PDF). Cognición. 13 (1): 103-128. doi: 10.1016 / 0010-0277 (83)
90004-5. PMID
6681741
[6]Adams, G. R., Jones, R. M. (1982).
"Egocentrismo adolescente: Exploración de posibles contribuciones de las
relaciones entre padres e hijos". Revista de Juventud y Adolescencia.
[7]Keysar, B., Barr, D. J., Balin, J. A.,
Brauner, J. S. (2000). "Tomando perspectiva en la conversación: el papel
del conocimiento mutuo en la comprensión". Ciencia psicológica. 11 (1):
32–38. Doi: 10.1111 / 1467-9280.00211. PMID 11228840
[8]Premack, D., Woodruff, G. (1978).
"¿Tiene el chimpancé una teoría de la mente?". Ciencias del comportamiento
y del cerebro
[9]Pronin, E., y Olivola, C. Y. (2006).
"Egocentrismo". En N. J. Salkind (ed.). Enciclopedia del desarrollo
humano. 1. Thousand Oaks, CA: SAGE Reference. pp. 441–442. Consultado en 2006.
[10]Berger, Kathleen Stassen (2014). Invitación
a la vida útil, segunda edición. Nueva York: Worth
Publishers.
[11]Esch S .; Whitbourne S. K .; Nehrke
M. F. (1978). "Egocentrismo cognitivo en adultos
institucionalizados". Revista de Gerontología.
[12]Frankenberger K. D. (2000).
"Egocentrismo adolescente: una comparación entre adolescentes y
adultos". Revista de la adolescencia.
[13]oossens L .; Seiffge-Krenke I .; Marcoen A. (1992). "Las muchas caras del egocentrismo adolescente: dos réplicas
europeas". Revista de investigación adolescente.
Wikipedia.
Agradezco a Periodismo Nayarita, su vocación informativa.
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